如实填写疫情/填写疫情是怎么写的

疫情学生健康卡怎么填

〖壹〗、在对应位置填写 ，选取的类目在方格中打对号√ 。返校前居住地填写现在的住址，以及之前离开现住址到过的其他地方
，如回老家后的籍贯地址。健康状况填写特定时间段（如返校前14天）的身体健康状况，有无发热等症状 ，需如实填写
。是否有接触过疫情防控高危人员
，居家或隔离情况没有接触过，就勾选无或否。

〖贰〗 、现住址：填写学生当前的居住地址 。曾到过的其他地方：如果学生曾离开现住址到其他地方 ，需填写籍贯地址或其他具体地址
。健康状况：特定时间段内的健康状况：通常指返校前14天内的身体健康状况
，需如实填写是否有发热、咳嗽等症状。

〖叁〗
、疫情学生健康卡：学生及家长信息 。一般包括家长和学生的，姓名 ，性别
，联系方式，学生就读学校名称 ，年级班级等
，在对应位置，填写即可 ，选取的类目在方格中打对号√
。返校前居住地。这里，包括现在的住址
，和之前离开现住址到过的其他地方，比如回老家后的籍贯地址 。健康状况
。

〖肆〗、填写学生就读的学校名称 、年级及班级。对于需要选取的类目 ，在方格中打对号进行确认 。返校前居住地：填写当前的住址信息
。如果在返校前曾离开现住址到其他地方
，也需填写籍贯地址或其他相关地址。健康状况：根据实际情况，如实填写在特定时间段内的身体健康状况 。特别注意是否有发热
、咳嗽等症状 ，并如实记录。

〖伍〗、健康状况一栏需要记录特定时间段内（如返校前14天）的身体状况
。需如实填写是否有发热等症状。如果有任何不适
，务必详细描述症状及其发生时间，以便学校及时采取应对措施 。是否有接触过疫情防控高危人员部分同样不可忽视
。如果没有接触过 ，应选取“无 ”或“否”
，并勾选相应的选项。

〖陆〗 、防控健康卡填写指南如下：学生及家长信息：姓名：在对应位置分别填写学生和家长的姓名 。性别：在对应的性别选项方格中打对号√
。联系方式：填写家长的联系电话，确保学校可以及时联系到家长。学校名称
、年级班级：填写学生就读的学校名称、年级和班级 。返校前居住地：现住址：填写学生当前的居住地址
。

教育系统疫情防控平台如何使用

教育系统疫情防控平台的使用步骤如下：工具/原料 微信 Version0.12智能手机方法/步骤 搜索公众号：以山东省为例 ，在微信中搜索“山东教育信息化
”。进入疫情采集页面：关注公众号后
，点击左下角的“信息服务”，选取“疫情采集 ” 。

教育系统疫情防控平台可通过微信端操作使用 ，以山东省为例，具体步骤如下：设备与软件准备需准备一台运行win7系统的电脑
，并确保已安装微信软件
。关注公众号打开微信，在搜索栏输入“山东教育信息化
” ，找到对应公众号并关注。

通过微信登录山东教育疫情防控平台的步骤如下：打开微信并进入公众号搜索界面启动微信应用
，点击底部导航栏的“发现”选项，选取“搜一搜 ”功能 ，在搜索类型中选取“公众号
” 。

山东省教育系统疫情防控平台设置方法：打开山东教育系统疫情防控平台
，学生填报。录入个人信息，点击填报学校与年级
。填写学校地址与学校 ，将健康码 、行程码
、7两小时核酸报告上传等通知即可。

共同生活的家庭成员接触疫情情况怎么填

家庭成员是否曾与新冠病毒感染者接触（包括共同生活、同乘列车或飞机等）：家庭成员有与新冠病毒感染者接触的
，应如实填写 。 共同生活家庭成员在过去14天内是否发热 、咳嗽
、乏力或嗅味觉减退：如有上述症状，应如实填写 ，同时尽量详细描述相关症状
，如发热的程度、持续时间等
。

配偶 、子女、父母。因为共同居住成员通常只需填写配偶
、子女、父母主要家庭成员的情况 。

在填写家庭是否遭受疫情时，可以根据家庭成员的症状和实际情况进行填写
。以下是一些填写指南： 家庭成员是否出现任何新型冠状病毒的症状 ，例如发热 、咳嗽
、呼吸困难等。 家庭成员是否已经接受任何新冠病毒检测，并报告检测结果 。 家庭成员是否有与已确认或疑似新冠病毒患者接触的历史
。